先給你講一個美麗動人的故事。皮格馬利翁是古希臘神話中的塞浦路斯國王，他對自己用象牙雕刻的一尊少女像產生了愛戀之情。他那熱烈真摯的期望感動了愛神阿佛洛狄忒，阿佛洛狄忒便給雕像以生命。象牙少女變成了真人，兩人終於結為夫婦。故事說明的是期望的作用。期望果然有這麼大作用，可以達到心想事成的奇效嗎？人們總想驗證一下。
1968年，瑞典心理學家羅森塔爾和雅可柏生在美國一所小學調查後說：他們通過智力測驗，找出了一些有發展前途的學生，並指出這些學生智商很高，發展前途大。8個月後，這些實驗對象的成績果然大大超過了其他學生。羅森塔爾隨即宣佈，他們當時並沒有進行真實的智力測驗，而是隨機到各班抽取了少數學生。他們的實驗證明：期望對孩子有著重要的影響。這就是教育心理學中著名的「皮格馬利翁效應」。
期望就是希望，它可以給孩子一種激勵作用。父母如能善用期望效應，可以收到異想不到的良好效果。 |
